ผลต่างระหว่างรุ่นของ "ส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย"
ไปยังการนำทาง
ไปยังการค้นหา
Admin (คุย | มีส่วนร่วม) (สร้างหน้าด้วย "งานวิจัย 2560 งานวิจัย ปี ๒๕๖๐ [http://ocac.go.th///wp-content/uploads/2018/05/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%84%E...") |
Admin (คุย | มีส่วนร่วม) |
||
| แถว 4: | แถว 4: | ||
[http://ocac.go.th///wp-content/uploads/2018/05/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%A2%E0%B9%88%E0%B8%AD-1-60.pdf + บทบาทของสถาบันอุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทยด้านพันธกิจการอนุรักษ์ ส่งเสริมและทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม .ผศ.ดร.พูลทรัพย์ นาคนาคา.(๒๕๖๐)] | [http://ocac.go.th///wp-content/uploads/2018/05/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%A2%E0%B9%88%E0%B8%AD-1-60.pdf + บทบาทของสถาบันอุดมศึกษาเอกชนในประเทศไทยด้านพันธกิจการอนุรักษ์ ส่งเสริมและทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม .ผศ.ดร.พูลทรัพย์ นาคนาคา.(๒๕๖๐)] | ||
| − | [ | + | [http://ocac.go.th///wp-content/uploads/2018/05/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%A2%E0%B9%88%E0%B8%AD-2-60.pdf + แนวโน้มและปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสบการณ์ทางสุนทรียะของผู้เข้าชม หอศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย .ผศ.ดร.กฤชณัท แสนทวี.(๒๕๖๐)] |
[http://ocac.go.th///wp-content/uploads/2018/05/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%A2%E0%B9%88%E0%B8%AD_2560_%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%94%E0%B9%80%E0%B8%AA%E0%B9%89%E0%B8%99-4-%E0%B8%A8%E0%B8%B4%E0%B8%A5%E0%B8%9B%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%A3%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B8%A1%E0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%A2_%E0%B8%AD_%E0%B8%AA%E0%B8%87%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B8%A8%E0%B8%A3%E0%B8%B5-%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%9E%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%A1%E0%B8%B2.pdf + การศึกษางานวาดเส้นร่วมสมัยไทย กรณีศึกษา ๔ ศิลปินรุ่นใหม่ อัฐพร นิมมาลัยแก้ว อิ่มหทัย สุวัฒนศิลป์เดือนฉายผู้ชนะ ภู่ประเสริฐ และจิรัชยา พริบไหว .น.ส.สงวนศรี ตรีเทพประติมา.(๒๕๖๐)] | [http://ocac.go.th///wp-content/uploads/2018/05/%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%84%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%A2%E0%B9%88%E0%B8%AD_2560_%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A8%E0%B8%B6%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%94%E0%B9%80%E0%B8%AA%E0%B9%89%E0%B8%99-4-%E0%B8%A8%E0%B8%B4%E0%B8%A5%E0%B8%9B%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%A3%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B8%A1%E0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%A2_%E0%B8%AD_%E0%B8%AA%E0%B8%87%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B8%A8%E0%B8%A3%E0%B8%B5-%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%9E%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%A1%E0%B8%B2.pdf + การศึกษางานวาดเส้นร่วมสมัยไทย กรณีศึกษา ๔ ศิลปินรุ่นใหม่ อัฐพร นิมมาลัยแก้ว อิ่มหทัย สุวัฒนศิลป์เดือนฉายผู้ชนะ ภู่ประเสริฐ และจิรัชยา พริบไหว .น.ส.สงวนศรี ตรีเทพประติมา.(๒๕๖๐)] | ||
รุ่นแก้ไขเมื่อ 02:58, 9 กรกฎาคม 2562
งานวิจัย 2560 งานวิจัย ปี ๒๕๖๐
+ คู่มือแนวทางการจัดทำสื่อประกอบนิทรรศการศิลปะร่วมสมัยสำหรับคนพิการทางการเห็น
